你在找给母校的一封信600字六年级吗？这里小编给你整理好了一些，接下来我们一起来看看吧。
1、《给母校的一封信》作文
本文是关于母校的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
亲爱的母校：感谢母校教会我做人的道理，感谢母校给予我优越的学习环境……
老师，我忘不掉您对我们那如太阳一般的温暖，如春风一般的和煦，如清泉一般甘甜的关怀。我忘不掉您在讲台上为我们细细地讲解知识点，重点，难点……
同学，我忘不掉我们一起学习嬉戏的样子。那时的我们仿佛又回到了那天真无邪，无忧无虑地时光。朋友，岁月带的走时间，却带不走我对你的思念；毕业带的走思念，却带不走你我同窗的友谊。时间飞的越远。思念就越深；思念越深，情谊就越浓。喝一盏茶，饮一杯酒，轻轻地和对方道一声：朋友，珍重！
校长，我忘不掉您那和蔼可亲而又不失严厉的面容。放假时，您会亲切地嘱咐我们：要注意安全，不要去危险区域……当我们上操不愿意动时，您会让我们围着操场跑圈，然后说：”这么做不是为了罚你们，而是为了让您们运动。“
我忘不掉……
当四季不停的变迁，当记忆随着岁月的蹉跎而凋残，虽然那曾经的曾经不再拥有，但是在那阳光明媚的日子里，母校，我们依然心连着心，直到永远……
此致
敬礼！
六一班：xx
20xx年x月x日
[《给母校的一封信》作文]
感谢阅读，希望能帮助您！
2、给母校的一封信
亲爱的母校：
光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。2000年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的2006届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际，接受了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点建议。
我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解，而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死记硬背做题，最终还是没用的。
第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用，就算每班只有一名同学忘带，全校二十三个班级也可以积少成多，排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。
希望母校您能够接受我的建议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。
现在，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。
母校，请相信我：
今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!
祝：
母校培育出更多的莘莘学子!
愿：
母校再创佳绩!
3、致母校的一封信
亲爱的母校：
光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。2000年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的2006届毕业生；曾经让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际，接受了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点建议。
我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解，而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死记硬背做题，最终还是没用的。
第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用，就算每班只有一名同学忘带，全校二十三个班级也可以积少成多，排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。
希望母校您能够接受我的建议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。
现在，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。
母校，请相信我：
今天我为母校骄傲！明天母校将为我自豪！
祝：
母校培育出更多的莘莘学子！
愿：
母校再创佳绩！
此致
敬礼
2006届小学毕业生
4、给母校的一封信
亲爱的母校：
在我即将离开你的时候，用一封信写出我对你的爱。母校，谢谢你陪伴我成长，使我从一个无知的幼童变成了一个12岁的少年，我在你这里学了很多知识。谢谢你，我的母校。
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：谢谢您，母校！
回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情！在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识！ 刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。
读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出自己心里的悄悄话。
上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。
四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很和得来，就这样，我在这个班级里认识了第一个好朋友。
五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。 我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长！
5、给母校的一封信作文
亲爱的母校：
谢谢您！
此刻，我犹如一个即将离开母亲的游子，心中既不舍，又有些盼望着。不舍，不舍得离开母亲；盼望，盼望着去一个“新世界”，去适应一个新社会，去认识一些新同学，去结交一些新朋友。此时我的心情难以描述，但是一个小小的五味瓶却悄然被打翻，五味弥漫开来。
母校，当我第一次背着心爱的小书包，用着兴奋又有些生疏的眼神看着您的时候，我的心里在呐喊：这是我们的学校，她是多么漂亮，有魅力！
母校，是您用知识的魅力感染我，让我从一个懵懵懂懂的小姑娘，变成了一个知书达理的好少年。
母校，是您让我在加油声的陪伴下踏上了塑胶操场，有实力证明了我自己：我是最棒的！
母校，是您让我们大家从陌生变成了勾肩搭背的好朋友，让我们拥有了真挚的友谊。
母校，是您让我们通过一次次活动，一次次经历，懂得了什么是快乐，什么是师生情，什么叫做“团结力量大”，什么叫做“责任”，什么叫做“诚实”……在这里我完成了成长的第一步。
母校，再见了！我们即将真正分别，心中的千言万语渐渐淡去，只剩下了两个词：“不舍”和“无奈”，在此刻，我才真正体会离别的滋味；在此刻，我才真正懂得珍惜；在此刻，我才真正体会“只有失去了才懂得珍惜”这句话的真谛。
我永远不会忘记，我毕业于———人民小学。
6、给母校的一封信
给母校的一封信
亲爱的母校：
您好！
我们毕业了，在您的怀抱中，我们已经度过了六年的小学生涯，马上就要踏入初中的大门了！
日月如梭，光阴如箭，六年啊，我已舍不得您那温暖的怀抱，学校就像我的第二个家，当我们因为学校建设而搬到电大时，本以为只是在那暂住一下罢了，可我从没想过我们真的要走了，不再在那个与我们共同度过了多少年时光的铁西路小学了，觉得心里霎时间空了好多，一下子觉得少了什么东西，却怎么也找不回来。
我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，我舍不得这里的一草一木；舍不得在这里的一点一滴；舍不得敬爱的老师；舍不得可爱的同学；想到这，我不禁泪水潸然。
我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，我永远也忘不了您，我会记住您的名字：中国小屯教育集团铁西路小学。是您，让我懂得道理；是您，让我懂得知识；是您，让我拥有了一份美好的回忆。因为您，让我从一个无知的小姑娘变成一个有思想的女生了。
我亲爱的母校，和我们共同生活了六年的母校，感谢您养育了我六年，您相信我，在初三毕业的时候，我一定会拿着一份优异的成绩单回来的，我一定会回来的！
祝母校：
学子多多，越办越红火
学生：傅羚玮六年级:傅羚玮
7、给母校的一封信_650字
亲爱的母校：
您好！
校园里的每一棵树，从我入学的那一天起，就一直在阳光和大地的滋养下茁壮成长，而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长。六年，说过就过，一丝也没有停留。回想过去，有成功，有失败，有高兴，有伤心。我记得，刚入学的时候，班上全是一张张陌生的脸，我孤独地一人坐在座位上，趴在桌子上一声不吭。当时教我们语文的桑老师静静地走到我的身边，抚摸着我的头亲切地问：“你为什么不跟同学们一起玩啊？”“我害怕同学们不和我玩”我红着脸轻轻地说。桑老师听了，轻轻地笑了，说：“她们不会这样的，不信，你去试试！”在桑老师的鼓励下，我终于站起了身和她们打招呼，而她们真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地，以前一张张陌生的面孔变熟悉了，平淡的友谊变纯真了。就在一次测验中，朋友的真情给了我信心。当时，我忘记带水彩笔，着急之中，我的眼前突然出现了一盒崭新的水彩笔，抬头一看，大大的眼睛正对着我笑，帕丽达亲切的说：“你就是健忘，以后不许啦，这个给你用啦！要考好成绩哦！”我缓缓伸手接过了那份友情的象征——水彩笔。虽然事情发生了很久，但至今我还历历在目。
翠色欲流的草地曾是我们一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老师传授知识的圣堂，在升旗台的面前，我们严肃地向国旗敬礼……校园里所有的一切，所有曾经发生的事情都铭刻在我的脑海里。
再见，敬爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学；温暖的怀抱，哺育的深情，纯真的友谊，都将是小学时代最美好的回忆！
祝：
越来越美丽！
六（3）班郭梦新
2012年6月19日
8、给母校的一封信
敬爱的母校：
您好！时间过得真快啊！转眼间我们即将要毕业了，我们已经在母校度过了七个年轮。母校见证了我们的成长，在我成长的旅途中有欢声笑语，也有泪水。有运动会时班级取得了第一名荣誉时无比的喜悦，也有考试成绩下来时，自己成绩考的不好，而伤心的时候。我在母校度过的每一天，都是多么的美好！是母校将我培养成一个文明、懂礼貌的好孩子
还记得我第一次踏入母校的大门时，学校以崭新的面貌，老师以慈祥的面迎接我们。从此以后，让我深深地爱上了这个培我育我的母校；从此以后，我深深地爱上了学习。
还记得我第一次犯错误时，不知怎么办才好，是老师告诉我“知错就改就是好孩子”。从那
以后，我懂得了“知错就改”。母校是一个“育花室”，辛勤的园丁，哺育着祖国的花儿们。
母校啊，感谢您辛勤的哺育。想到这里，一股热流涌入了我的心中。母校啊，您是知识的殿堂，让我们从中学到知识。母校啊，是你让我们拥有一个舒适的“家”，让我们在舒适的环境下学习。
母校啊，您就是一位心胸宽阔的母亲，总是原谅孩子们的错误，并加以教导。母亲啊，孩儿无从报答的哺育之情。只有长大后，做一个对社会有作用的人，不要殃及社会的人。母亲啊，孩儿在临别之计，心中充满了对母亲的留恋。但是，不得不走，小鸟不飞翔，成长不了大鸟。
此致
敬礼
您的学生：马婷婷
2018年6月12日
9、写给母校的一封信作文
亲爱的母校：
您好啊！再过几天，我就要离开您步入中学了。每每当我想到这里，我的心便涌起了对母校您的不舍和眷恋之情。六年来，我十分感激您，感激我的老师、班主任。您不仅教会了我大量的知识，还教给了我做人的道理。
时间飞逝，白驹过隙。当初开学时亲手种下的小树苗早已变成参天大树，我们也从一个个满脸稚气，大字不识几个的小不点，小不丁摇身变成一个个品学皆优，才华横溢的花季少年。天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，窗明几净的教师，团结和睦的班级和美丽的校园，在我脑海中不时浮现。
记得第一次我对着对小学生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的来到了学校。来到班级门口我还有些内向，不敢进去。这是一个身影出现在了我的面前——班主任。她笑着对我说：“嗨，小姑娘！进去吧，小伙伴还在那里等着你来上课呢。”那和蔼的面孔让我难忘，我答应了老师，乖乖地进入了教室。课堂上老师讲课生动，同学们听得入神，朗朗的读书声回荡在校园里。
那是我们正式加入少先队的时候，那是令我激动万分的时候。那天我们激动万分，我们站在国旗下，凝望着冉冉升起的五星红旗，紧盯着少先队队旗，全场环绕着幸福的味道。那时，5年级的大哥哥大姐姐来到我们的身边，教我们佩戴红领巾，给我们讲述少先队员的原则。我们共同加入了少先队！
同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！
10、致母校的一封信
亲爱的母校：
您好！
时光荏苒，第六个夏天忽地跑来时，我的小学六年就这样结束了。在毕业典礼这个特殊的日子里，我站在操场上，深情地望着你，我是多么不舍呀！可过去的日子无法回来，我也不可能再陪伴您。忽然间，我又想起了六年前的那一天……
9月1日，我紧紧地攥着妈妈的手，躲在她身后，带着忧虑和喜悦踏进了体育路小学（即现在的何家坳小学分部）。忧的是老师好不好？喜的是我成为了一名小学生。可看到大哥哥大姐姐们在快乐地做游戏，校园里的花花草草似乎都在向我点头时，我的恐惧不知跑到哪里去了，心里冲满了欣喜。随即，我被分到了一班（二年级时与何家坳小学合并时改成六班）。见到了以前幼儿园的同学们，我热切地向他们打招呼。上学的第一天便在喜悦中度过了。
最让我留恋你的是我的班主任张老师。从上学的第一天里，我就喜欢上了她的语文课。张老师对我们很负责，对每一个学生都很关心。她知道我比较腼腆，就推荐我当学校的主持人、播音员；让我在班上担任班长、学习委员、体育委员等等。四年级时，她怀了一个小宝宝，仍然挺着个大肚子，忍受着夏日的骄阳为我们上课。我们都被感动了。从此，我们更加努力学习了。
六年了，我与母校已有了深厚的情谊，这时却要把我们分开。我向往初中的生活，但舍不得离开您。您说，“初中会让你学到更多知识。去吧，孩子。”我点了点头。再见了，母校。
走出何小的校园，我牢记着，“今天我以何小为荣，明天何小以我为荣！”
此致敬礼
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
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